Das fächerübergreifende Projekt haben sich Schüler des Enrichmentkurses Kunst, des Experimentierkurses Physik und des Robotikkurses mit ihren Lehrern ausgedacht und umgesetzt. Im kommenden Jahr, wenn die Tage wieder länger werden, ist geplant, dass der Springbrunnen mittels Sonnenenergie dauerhaft betrieben wird. Damit das Wasser des Brunnens auch an bewölkten Tagen munter plätschert, wird die Energie des Sonnenkollektors in Akkus gespeichert.